念好“扩”字经。积极争取教育经费，扩大教育资源总量，为大班额化解提供资金保障。近五年来，全面实施薄弱学校改造和学校标准化建设工程，累计投资74.7亿元，实施项目3640个，新(改、扩)建校舍220万平方米。其中，投资3400万元，对未达标的269个村校进行专项建设，结合易地扶贫搬迁建成“巴山新居”学校138所;投入资金10亿元，为义务教育学校购置教育、教学和生活设施设备。

       念好“强”字经。加大教师招引和培训力度，建强教师队伍，缓解因学生择校、择师带来的大班额压力。近年来，全市通过公开招聘、引进人才、特岗计划、考核招聘等办法累计补充义务教育阶段教师8000余名，80%的教师安排到农村中、小学任教。全面落实教师培训经费，市级每年预算200万元教师培训专项经费，县(区)分别设立教师培训专项费用，各学校将不低于10%的公用经费用于教师培训，每位教师每年培训学时不少于72学时。

      念好“控”字经。严格学籍管理、规范招生秩序和办学行为，从源头上管控大班额。在保证零增量的基础上，计划到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额。全面推行“阳光招生”，实行“单校划片”或“多校划片”，采取对口直升或摇号随机派位等形式安排小升初工作，取消特长生招生等做法。从2016年起，将起始年级每班招生规模控制在55人以内。截至目前，全市已累计化解义务教育阶段56人以上大班额919个，完成目标任务48.8%;化解66人以上超大班499个，完成目标任务74.7%。